Poruchy príjmu potravy u dospievajúcich – čo potrebujú vedieť učitelia a odborní zamestnanci školy

Zoznam prianí Zdieľať
Zdieľať kurz
Odkaz na stránku
Zdieľať na sociálnych sieťach

O kurze

Poruchy príjmu potravy patria medzi najzávažnejšie psychické ochorenia
dospievajúcich. Aj napriek ich viditeľným následkom býva cesta k liečbe dlhá a
komplikovaná. Včasná identifikácia problémov a podporný prístup pedagógov či
psychológov v škole môže zásadne pomôcť žiakovi aj jeho rodine.

Na webinári získate základnú orientáciu v problematike, spoznáte spúšťače a
prejavy, naučíte sa, ako komunikovať s dieťaťom a jeho rodičmi a ako v škole vytvoriť prostredie, ktoré podporuje zotavenie a motiváciu k liečbe.

Lektorka sa s vami podelí o skúsenosti zo svojej praxe – nielen o úspechy, ale aj o
úskalia, s ktorými sa stretáva pri liečbe adolescentov s poruchami príjmu potravy od
roku 2012.

Ciele webinára:

  • porozumieť príčinám a prejavom porúch príjmu potravy
  • vedieť rozpoznať varovné signály u žiakov
  • získať praktické odporúčania, ako reagovať v škole
  • posilniť kompetencie pedagógov a psychológov pri komunikácii s rodinou a
    odborníkmi
  • naučiť sa predchádzať stigmatizácii a podporiť zdravé prostredie v triede

Lektor: Veronika Kuricová

Veronika je klinická psychologička a psychoterapeutka. Prvé a dôležité zručnosti získala v Dennom psychiatrickom a psychoterapeutickom stacionári v Trenčíne. Od roku 2012 má vlastnú súkromnú prax, kde pracuje s malými deťmi, dospievajúci aj dospelými klientami. Venuje sa psychoterapii a poradenstvu vo výchove. Má vzdelanie v KIP, Gestalt terapii, EMDR, z detských psychoterapií v terapii hrou, filiálnej terapii, sand play, psychodynamickej terapii hrou, v gestalt prístupe a v EMDR s deťmi. V praxi využíva integratívny prístup, doplnený poznatkami o vývinovej neurobiológii, traumatológii a vzťahovej väzbe. Mimo psychoterapie v praxi, robí supervíziu a vzdelávanie v dlhodobom výcviku pre Gestalt psychoterapiu.

Čo sa naučíte?

  • porozumieť príčinám a prejavom porúch príjmu potravy
  • vedieť rozpoznať varovné signály u žiakov
  • získať praktické odporúčania, ako reagovať v škole
  • naučiť sa predchádzať stigmatizácií a podporiť zdravé prostredie v triede
  • posilniť kompetencie pedagógov a psychológov pri komunikácii s rodinou a
  • odborníkmi

Obsah kurzu

Obsah lekcie

  • Video lekcia
    01:59:25
  • Prezentácia

Hodnotenie a recenzie študenta

Doposiaľ neboli zverejnené žiadne hodnotenia
Doposiaľ neboli zverejnené žiadne hodnotenia
Nákupný košík